1. W podanym tekście podkreśl wszystkie rzeczowniki. Następnie wypisz tylko. rzeczowniki w liczbie mnogiej i określ ich przypadek i rodzaj. Pada deszcz, ale Asia i Ala miło spędzają czas. Siedzą w pokoju i oglądają. bogato ilustrowany atlas o zwierzętach. Obok dziewczynek stoi akwarium. ze świnką morską. "Zemsta" jest: tragedią Sztuka Czytania Ze Zrozumieniem - Klasa 3. rizzneal. Język polski 2022 - odpowiedzi. Test ze znajomości Wesela. Czytanie ze zrozumieniem dla klasy 8 – część 2 to wybór testów sprawdzających umiejętność rozumienia czytanego tekstu. Ćwiczenia zostały przygotowane w oparciu o fragmenty utworów literackich, wybranych z wykazu lektur obowiązkowych nowej podstawy programowe języka polskiego z 2017 roku – klasa VIII. Czytanie ze zrozumieniem Test. autor: Ankonieczna. Klasa 1. Czytanie ze zrozumieniem ;-) Test. autor: Magdaskrycka. czytamy zdania z h i ch (klasa1) Uporządkuj. autor: Paniolusiaklikankowo. Klasa 1 Polski czytanie czytanie ze zrozumieniem dwuznaki. Czytanie ze zrozumieniem- ó Brakujące słowo. Część pierwsza - czytanie ze zrozumieniem fragmentu tekstu nieliterackiego Test czytania ze zrozumieniem tekstu popularnonaukowego Tomasza Rożka, Świat w 44 zerach, pochodzący z książki tego samego autora Nauka po prostu. Wywiady z wybitnymi opublikowanej w 2011 roku. Zdający rozwiązywali test zbudowany z 14 zadań. pengertian hormat kepada orang tua dan guru. Materiał jest przeznaczony dla uczniów klas VII-VIII, którzy nie znają języka polskiego albo poziom języka polskiego nie jest wystarczający dla zrozumienia treści lektury. Materiał składa się ze streszczenia lektury „Zemsta” przetłumaczonego na język ukraiński oraz testu sprawdzającego wiedzę. Do zestawu dołączono również nagranie streszczenia czytanego w języku ukraińskim. W zestawie znajduje się także materiał w polskiej wersji językowej. Ćwiczenie można wykorzystać także do diagnozy umiejętności czytania ze zrozumieniem. Cele: zapoznanie się z lekturą „Zemsta” autorstwa Aleksandra Fredry sprawdzenie wiedzy, nauka języka polskiego, diagnoza umiejętności czytania ze zrozumieniem. Komentarz: streszczenie jest napisane po ukraińsku a obok niektórych słów mieszczą się polskie odpowiedniki, aby uczniowie mogli przyswoić nowe słowa w pewnym kontekście, co może ułatwić naukę języka polskiego. Podgląd dokumentów: Zemsta. Streszczenie lektor ukraiński Imię i nazwisko........................................ Data............................. Klasa........................ TEST CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM DLA KLASY CZWARTEJPOZNAJ SINDBADA ŻEGLARZADrogi Uczniu!1. Masz okazję sprawdzić swoją umiejętność czytania ze Przeczytaj uważnie tekst Poznaj Sindbada Żeglarza oraz zadania i polecenia do niego. 3. Twój test składa się z 13 Do sześciu zadań podane są odpowiedzi: A, B, C, D. Tylko jedna z nich jest prawidłowa. Wybierz ją i zaznacz krzyżykiem (x) lub Jeśli się pomylisz, otocz błędną odpowiedź kółkiem i zaznacz prawidłową Pozostałe zadania wykonaj bezpośrednio pod Jeśli nie możesz sobie poradzić z którymś z zadań, omiń je i wróć do niego później. Nie trać czasu, masz 40 minut na rozwiązanie całego powodzenia!Poznaj Sindbada ŻeglarzaNazywam się Sindbad. Mieszkam stale w Bagdadzie. Rodzice moi, umierając, zostawili mi w spadku tysiąc worów złota, tysiąc beczek srebra, sto pałaców, sto ogrodów i jeden trzonowy ząb mego pradziadka, który ojciec przechowywał w hebanowej szkatułce jako pamiątkę i osobliwość(...).Po śmierci rodziców zamieszkałem w pałacu wraz z jedynym moim wujem Tarabukiem. Wuj Tarabuk był poetą. Co dzień niemal układał wiersze i odczytywał je potem tak głośno, że dostawał bólu gardła i musiał je starannie przepłukiwać lekarstwem, które pilnie ukrywał przed okiem ludzkim, zachowując ścisłą tajemnicę. Twierdził przy tym, że gardło go wcale nie boli i że nie ma przeto potrzeby płukania gardła Tarabuk kochał poezję, lecz nienawidził gramatyki. Pisał z błędami i zazwyczaj na jedno słowo dwa do trzech błędów – z hebanu, cennego gatunku drzewa o czarnej ,, Przygód Sindbada Żeglarza” Bolesława Leśmiana1. Kto jest narratorem w powyższym tekście?A) autorB) wuj TarabukC) SindbadD) rodzice Sindbada2. Gdzie na stałe mieszka Sindbad?A) w BagdadzieB) nad morzemC) w KrakowieD) na wsi3. Gdzie po śmierci rodziców przeprowadził się Sindbad?A) Do miejscowości położonej w górachB) do ciociC) do wujaD) do siostry4. Czego rodzice nie zostawili w spadku Sindbadowi?A) stu ogrodówB) tysiąca beczek srebraC) stu pałacówD) laski dziadka5. Gdzie ojciec Sindbada przechowywał ząb pradziadka?A) w hebanowej szkatułceB) w złotej szkatułceC) w skrzynceD) w hebanowej skrzynce6. Kim był wuj Tarabuk?A) lekarzemB) księdzemC) poetąD) nauczycielem 7. Czego nienawidził wuj Tarabuk?........................................8. Uzupełnij zdanie: Hebanowa szkatułka jest wykonana z ........................................, cennego gatunku drzewa o ........................................ Kto napisał ,,Przygody Sindbada Żeglarza”? Podaj imię i nazwisko autora.........................................10. Z ostatniego zdania wypisz czasowniki.........................................11. Do podanych rzeczowników dopisz po jednym przymiotniku:wuj - ........................................wiersze - .......................................12. Podaj po jednym wyrazie pokrewnym do poniższych wyrazów:poezja - ........................................żeglarz - ........................................13. Wypisz z tekstu 3 rzeczowniki......................................... Teksty informacyjne i instrukcje 0% 0%

zemsta test czytania ze zrozumieniem